Главная » Файлы » Инновационные практики неформального образования » По России |
В категории материалов: 8 Показано материалов: 1-8 |
Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам
Раздел «Дополнительное образование детей» информационно-аналитического портала «Атлас регионов РФ» Выступление на вебинаре 31.01.17 "Информационное сопровождение развития системы дополнительного образования детей" |
Inlearno – сервис организации внешкольного досуга. В основу проекта легла платформа дополнительного образования, позволяющая консолидировать информацию обо всех существующих программах дополнительного образования школьников, осуществлять внутреннее и внешнее взаимодействие учреждений дополнительного образования. |
Егорова И.И., Президент Ассоциации участников рынка артиндустрии В Концепции развития дополнительного образования в качестве одного из основных механизмов развития заявлено партнерство государства, бизнеса и институтов гражданского общества, а одним из основных направлений реализации Концепции определено социальное и государственно-частное партнерство. Общая цель такого партнерства – увеличение объемов, повышение качества и доступности образовательных услуг. Данным вопросам был посвящен ежегодный межведомственный межрегиональный VI Образовательный Форум для руководителей, педагогов и специалистов организаций, реализующих программы дополнительного образования, внеурочной и культурно-досуговой деятельности, который прошел в ЭКСПОЦЕНТРЕ на Красной Пресне 28-30 марта 2016 г. в Москве. Форум проходил под девизом «ИЗУЧАЙ НАУКУ ИСКУССТВА И ИСКУССТВО НАУКИ», поэтому особое внимание было уделено предложениям производителей современного оборудования и средств обучения для развития художественной, технической и естественное научной направленностей дополнительного образования, возможностям их интеграции, позволяющей решать задачи, поставленные перед системой дополнительного образования. Организатором форума является общественная организация Ассоциация участников рынка артиндустрии, ведущая свою работу с целью содействия повышению качества, доступности и инвестиционной привлекательности дополнительного образования через проекты социального и государственно-частного партнерства. |
|
Роль тьюторского сопровождения в условиях реализации ФГОС |
Российская академия образования начинает серию семинаров для директоров школ Москвы и ассоциаций учителей-предметников, посвященных современным инновационным технологиям в сфере образования. |
Роль тьюторского сопровождения в системе дополнительного образования
Выступление на вебинаре по тьюторству 29.01.16 |
Уважаемые коллеги! Напоминаем, что завтра состоится вебинар "Роль тьюторского сопровождения в системе дополнительного образования" 29.01.16 В этой связи мы рекомендуем вам познакомиться с материалами Газеты для родителей и учителей "Вести образования", посвященными теме коучинга и тьюторства Коучинг и тьюторство как преемственные взаиморесурсные антропопрактики |